Regioninis anglų kalbos debatų turnyras „Speak Up! Gargždai“ tapo reikšminga akademine ir pilietiškumo ugdymo patirtimi jame dalyvavusiems mokiniams. Renginys atspindėjo Europos Parlamento puoselėjamas demokratinio dialogo, kritinio mąstymo ir aktyvaus pilietinio dalyvavimo vertybes, skatindamas jaunimą argumentuotai diskutuoti visuomenei svarbiomis temomis.
Turnyras vyko Gargždų „Vaivorykštės“ gimnazijoje ir subūrė stipriausias regiono mokyklų komandas. Diskusijos anglų kalba sudarė sąlygas mokiniams ugdyti ne tik akademinio debatavimo, bet ir europiniam pilietiškumui svarbius gebėjimus – pagarbų dialogą, skirtingų nuomonių vertinimą bei argumentuotą pozicijos pagrindimą.
Debatų tema „This House Believes That Smart Schools Are Essential for Future Sustainability“ skatino mokinius analizuoti švietimo, technologijų ir tvarumo ryšį – klausimus, kurie yra aktualūs ir Europos Sąjungos ateities politikos kontekste. Diskusijos atskleidė jaunimo gebėjimą kritiškai vertinti inovacijų vaidmenį kuriant tvarią ir atsakingą visuomenę.
Klaipėdos licėjaus mokiniai turnyre dalyvavo su dviem komandomis, kurios pademonstravo aukštą pasirengimo lygį ir stiprius argumentavimo gebėjimus. Po atkaklių debatų abi komandos pateko į finalą. Pirmąją vietą iškovojo Markas Kazlauskas, Bazilė Barkauskaitė ir Kirill Safronov, o antrąją vietą pelnė Mykolas Rastenis, Edvinas Vekteris ir Saulė Leščiūtė. Šis pasiekimas liudija mokinių gebėjimą konstruktyviai diskutuoti ir atsakingai dalyvauti akademiniame dialoge.
Turnyre išsiskyrė ir individualūs pasiekimai – iš 30 dalyvių net keturi stipriausi kalbėtojai buvo iš Klaipėdos licėjaus. Jų pasirodymai pasižymėjo aiškia argumentacija, kritiniu mąstymu ir gebėjimu pagrįstai ginti savo poziciją – kompetencijomis, kurios yra esminės aktyviam Europos piliečiui.
Mokinių pasirengimą debatams koordinavo anglų kalbos mokytoja L. Šmaižienė, o vertingais patarimais prisidėjo Business Management mokytojas S. A. Stewart.
Dalyvavimas šiame turnyre sustiprino mokinių supratimą apie demokratinio dialogo svarbą ir paskatino aktyviau domėtis visuomeniniais procesais. Tokios iniciatyvos, vykdomos MEPA programos kontekste, padeda ugdyti sąmoningus, atsakingus ir pilietiškai aktyvius jaunus žmones.
Klaipėdos licėjus
