Žaidimas „Bad News“

Gimnazijos MEPA komanda pakvietė II klasės mokinius pasitikrinti savo gebėjimus atpažinti melagienas. Simuliaciniame žaidime dalyviai atliko netikrų naujienų skleidėjo(-os) vaidmenį. Užduotis – surinkti kuo daugiau sekėjų ir kartu pamažu didinti netikros naujienų svetainės patikimumą. Žaidimas „Bad News“ veikia kaip psichologinė „vakcina“ nuo dezinformacijos: jį žaidžiant ugdomas kognityvinis atsparumas įprastoms manipuliacijos formoms, su kuriomis gali susidurti internete. Kembridžo mokslininkai nustatė, kad žaidžiant šį žaidimą pagerėja žmonių gebėjimas pastebėti manipuliavimo metodus socialinės žiniasklaidos pranešimuose, padidėja jų pasitikėjimas pastebėjus tokius metodus ir sumažėja jų noras dalytis manipuliaciniu turiniu su savo tinklo žmonėmis. Žaidimą suprojektavo ir sukūrė dizaino studija Gusmanson. Užsiėmimo metu gimnazistai atlieka simuliaciją, kurioje yra nuorodų į popkultūrą ir naudojami paveikslėliai (memų pavidalu). Europos Parlamentas yra pasakęs, kad „memais arba GIF’ais galima laisvai dalytis“, o jo autorių teisių direktyva specialiai atleidžia memus nuo autorių teisių reikalavimų Europos Sąjungoje.

Prezidento Jono Žemaičio gimnazija