Warning: Undefined array key "HTTP_REFERER" in /home/metuva/domains/mepalietuva.eu/public_html/wp-content/themes/MEPA/single-naujienos.php on line 46

TRYS Rs KARJEROS POKALBIŲ SESIJA SU EKSPERTAIS

Alytaus Jotvingių gimnazijos mokiniai kartu su fizikos mokytoja I. Ribinskiene ( vadovaujanti mokytoja Trys R projekte) dalyvavo Trijų Rs karjeros pokalbių sesijose su gyvūnų naudojimo pakeitimu, mažinimu, tobulinimo moksle (trys Rs) ekspertais Davidas Pamies, Lozanos universiteto mokslininku (Šveicarija) ir eksperte Stavroula Sampani, Jungtinio tyrimų centro biokinetikos mokslininke, bendradarbiaujant su Jungtiniu tyrimų centru – Europos Komisijos Generalinis direktoratas, kuris Europos Bendrijos šalims teikia mokslinę ir konsultacinę pagalbą, bei nepriklausomą ekspertinę nuomonę, kuriant, formuojant ir įgyvendinant Europos Sąjungos (ES) politiką bei vykdant stebėseną.
Susitikimo tikslas -sudominti mokinius 3R galimybėmis, susipažinti su 3R vitro žmogaus tyrimais, kurie padeda sumažinti naudojamų gyvūnų skaičių moksliniuose tyrimuose, sudominti gamtos mokslais, gebėti pateikti skirtingus metodus, kurie galėtų sumažinti arba pakeisti eksperimentuojamus gyvūnus, skatinti tyrimais pagrįstą mokymąsi (Inquiry-based learning).
Diskusijos metu mokiniai turėjo galimybę sužinoti apie 3R koncepciją (pakeitimas, tobulinimas ir sumažinimas), apie eksperimentuose naudojamų gyvūnų gerovę, galėjo tiesiogiai užduoti klausimus mokslininkams, kokių įgūdžių, žinių ir asmeninių savybių reikia žmogui, norinčiam tapti Trijų Rs ekspertu, sužinojo kaip galima sukurti žmonių in vitro modelius, kurie galėtų sumažinti arba pakeisti eksperimentuojamus gyvūnus, ypač šioje srityje kaip neurotoksikologija ir vaistų patikra. Mokiniai įsitikino, kad alternatyvių metodų prieinamumas labai priklauso nuo alternatyvių metodų kūrimo mokslinių tyrimų srityje padarytos pažangos. Pastaraisiais metais gyvūnų gerovės apsauga yra viena iš aktualijų. Į diskusijas dėl gyvūnų apsaugos įsitraukia įvairaus profilio specialistai: mokslininkai, teisininkai, politikai ir visuomenė. Gyvūnų naudojimas mokslinėse procedūrose tebėra būtinas, nes tik taip galima užtikrinti tinkamą žmonių, gyvūnų ir aplinkos apsaugos lygį ir sukaupti daugiau žinių, kurios padės gerinti žmonių ir gyvūnų sveikatą ir gerovę. Įgyvendinant gyvūnų naudojimo pakeitimo, mažinimo ir jo sąlygų gerinimo principus pirmenybė turi būti teikiama reikalavimui naudoti alternatyvius metodus, kuriuos taikant galėtų būti gauti tinkamiausi rezultatai ir sukelta kuo mažiau skausmo, kančios ar baimės kad gyvūnų naudojimas procedūrose nekeltų pavojaus biologinei įvairovei.

Alytaus Jotvingių gimnazija