Gegužės 29-ąją buvo surengta netradicinė MEPA pamoka apie Europos Sąjungos piliečius vienijančias teises. Jos tikslas – parodyti, kad rimtos europinės temos gali būti pristatomos itin gyvai, kūrybiškai ir įtraukiančiai. Sausą teoriją šįkart pakeitė azartas, loginis mąstymas ir teatro menas.
Pamoka prasidėjo nuo nuotaikingo apšilimo – mokiniai turėjo tapti sekliais ir iš ekrane rodomų emocukų emoji’s kombinacijų patys atspėti užkoduotas ES piliečių teises. Šis vizualus žaidimas iškart įtraukė visus į diskusiją ir pažadino smalsumą. Netrukus po to sekė trumpas teisių pristatymas, kurio metu mokiniai sužinojo apie laisvą judėjimą, balsavimą Europos Parlamento rinkimuose bei pagalbą keliaujant už ES ribų.
Didžiausiu pamokos akcentu tapo kūrybinis iššūkis. Komandos burtų keliu išsitraukė po vieną teisę ir per trumpą laiką turėjo sukurti bei suvaidinti trumpą etiudą. Mokiniai kūrybiškai, o kartais ir su puikiu humoru, scenoje atskleidė realias gyvenimiškas situacijas, kuriose šios teisės mus saugo ir vienija. Toks patyriminis mokymasis dar kartą įrodė, kad geriausiai europines vertybes suprantame tada, kai jas išgyvename patys.
Klaipėdos „Ąžuolyno“ gimnazija
