Sausio 22 d. pilietiškumo pamokose I-II g klasių mokiniai susipažino su Europos Sąjungos vertybėmis. Pirmiausia žaidėme žaidimą. Kiekviena grupė gavo 32 korteles su vertybėmis ir 30 kortelių su faktais arba išgalvotais teiginiais. Buvo daug ginčo ir emocijų, kol mokiniai atsirinko, kuris faktas gali būti vertybe, kuris ne. Taip patobulinome kritinį mąstymą. Po to mokiniai ruošėsi savarankiškam darbui ir gavo po asmeninį vertybių žemėlapį. Moksleiviai turėjo savarankiškai pamąstyti apie kiekvieną vertybę ir jos bazinę apibrėžtį. Vertybių žemėlapio grafoje „ES prioritetai“ moksleiviai surikiavo vertybes atsižvelgdami į tai, kas, jų manymu, turėtų būti svarbiausia. O po to prasidėjo debatai. Mokiniai išsakė savo nuomonę apie kiekvieną išsirinktą vertybę ir gynė savo poziciją. Stebėdami pristatyme pateiktas vertybes, jas lygino su konkrečiais gyvenimiškais faktais ir vėl diskutavo. Džiaugiuosi mokinių aktyvumu ir įsitraukimu į konkrečias veiklas.
Istorijos ir pilietiškumo pagrindų mokytoja R. Šimėnienė
Rokiškio r. Juodupės gimnazija
