Ekonomikos pamoka apie ES biudžetas
2022 m. sausio 11 d. II g klasės mokiniai ekonomikos pamokoje susipažino su ilgalaikiu ES biudžetu 2021 – 2028 m. Pamokos tikslas buvo supažindinti mokinius su ES ilgalaikio biudžeto finansuojamomis sritimis, paneigti mitą, kad narystė ES Lietuvai daug kainuoja. Nagrinėti ES ilgalaikio biudžeto išlaidas ekonomikos pamokoje pasirinkome, nes ankstesnėse pamokose kalbėta apie asmeninį bei Lietuvos Respublikos biudžetą. Kalbėdami apie ilgalaikį ES biudžetą dažnai minėjome didelį skaičių – 1,8 trilijonas €. Bet kai išsiaiškinome, kad šie pinigai skiriami 7 metams, 7 sritims ir juos išsidalina 27 valstybės, pasirodė, kad pinigų išties nėra daug. Mokiniai atkreipė dėmesį, kad yra padidėjęs finansavimas ES saugumui ir gynybai bei sienų apsaugai. Mokiniai aktyviai dalyvavo diskusijoje apie atskiroms sritims skiriamas pinigų sumas, o Nojus Juchna pastebėjo, kad lyginant visas sritis, mokslui ir inovacijoms (mokinių manymu, svarbiai sričiai) skiriama pinigų suma (132 mlrd.€) septyneriems metams turėtų būti didesnė. Susipažinę su ES biudžetu, mokiniai padarė išvadą, kad Lietuva iš ES paramos gauna daug ir tenka pripažinti, kad tai, ką tenka sumokėti Lietuvai, yra tik menka dalis.
Geografijos ir ekonomikos mokytoja metodininkė Jolita Stankevičiūtė
Rokiškio r. Juodupės gimnazija
